แนะนำการฝึกให้คุ้นเคยกับการจับฝ่าเท้าแบบเป็นขั้นตอน สำหรับสัตว์เลี้ยงที่ขยับตัวหรือกัดเมื่อถูกจับเท้า ฝึกวันละ 1-2 นาที เป็นโปรแกรม 4 สัปดาห์ ใครๆ ก็ทำได้

| รายการ | สัปดาห์ที่ 1 | สัปดาห์ที่ 2 | สัปดาห์ที่ 3 | สัปดาห์ที่ 4 |
|---|---|---|---|---|
| เป้าหมาย | ลูบใกล้เท้า | จับฝ่าเท้า | จับระหว่างนิ้วเท้า | คุ้นเคยกับอุปกรณ์ตัดกรงเล็บ |
| เวลา | ภายใน 5 วินาที | 10-15 วินาที | 20-30 วินาที | ภายใน 1 นาที |
| จำนวนครั้งต่อวัน | 3-5 ครั้ง | 3-5 ครั้ง | 2-3 ครั้ง | 1-2 ครั้ง |
| รางวัล | ขนมทันที | ขนมทันที+ชมเชย | ขนม+ลูบ | ขนม+เล่น |
| จุดตรวจสอบ | ยอมรับโดยไม่ตึงเครียด | กดฝ่าเท้าแรงๆ ได้ | แยกกรงเล็บทีละอันได้ | ไม่ตอบสนองเมื่อเห็นอุปกรณ์ |
หากสัตว์เลี้ยงตึงเครียดในขั้นตอนก่อนหน้า ให้ย้อนกลับไปหนึ่งขั้นตอนทันที

สัญญาณความเครียดที่ต้องหยุดการฝึก
หากเห็นสัญญาณต่อไปนี้ ให้หยุดการฝึกทันทีและรอจนสัตว์เลี้ยงสงบลง หากเพิกเฉยและทำต่อ ความกลัวการจับเท้า จะรุนแรงขึ้น - สุนัข: เลียริมฝีปาก หาวซ้ำๆ แสดงตาขาว หูแนบหลัง หางม้วนระหว่างขา ขู่ - แมว: สั่นหางเร็ว หูแนบราบ ม่านตาขยาย หนวดแนบราบไปด้านหลัง เสียงร้องต่ำ หากปฏิกิริยาการโจมตีเกิดขึ้นซ้ำๆ จำเป็นต้องปรึกษาผู้เชี่ยวชาญด้านพฤติกรรมสัตว์

ใช้ช่วงเข้าสังคมของลูกสุนัขและลูกแมว
สุนัขมีช่วงไวต่อการเข้าสังคม ประมาณ 3-14 สัปดาห์ หลังเกิด ส่วนแมวมี ประมาณ 3-7 สัปดาห์ (สูงสุด 9 สัปดาห์) หลังเกิด หากจับบริเวณไวเช่นฝ่าเท้า หู และภายในปากอย่างเชิงบวกในช่วงนี้ จะยอมรับการจับต้องตลอดชีวิตอย่างสบายใจ คลาสลูกสุนัขและการดูแลลูกแมวก็เน้นการฝึกจับต้องในช่วงนี้เช่นกัน แต่เนื่องจากยังไม่ได้รับวัคซีนครบ ควรหลีกเลี่ยงกิจกรรมที่วางเท้าบนพื้นภายนอก และทำในบ้านโดยกอดไว้ในอ้อมแขน

สัตวแพทย์ผู้สำเร็จการศึกษาด้านสัตวแพทยศาสตร์จากมหาวิทยาลัยขอนแก่น ประเทศไทย และผ่านหลักสูตร IVSA ที่ North Carolina State University สหรัฐอเมริกา ด้วยประสบการณ์ทางคลินิกในโรงพยาบาลสัตว์ ปัจจุบันทำงานในสายงานเฮลท์แคร์สัตว์เลี้ยง และมุ่งมั่นสร้างระบบการดูแลดิจิทัลที่เชื่อมผู้เลี้ยงกับสัตวแพทย์
แชร์
[1] Overall KL, Manual of Clinical Behavioral Medicine for Dogs and Cats, Elsevier, 2013
[2] Yin S, Low Stress Handling, Restraint and Behavior Modification of Dogs & Cats, CattleDog Publishing, 2009
[3] AAHA Canine and Feline Behavior Management Guidelines, 2015